2014年4月24日晚8点40分，X4151内又一次响起了热烈的掌声，张兴博老师的沟通课在大家恋恋不舍的掌声中落下了帷幕。这一个半小时的演讲实在让大家受益匪浅。张老师是牵引动力国家重点实验室党委副书记，今天讲的是大学生最需要学习的能力之——沟通。

    何为沟通？面对这个问题，同学们仁者见仁智者见智，有人说是信息的交换，有人说是情感的交流，张老师都予以认可，同时引出一个更值得深思的问题：何为交通？张老师引用了徐飞校长的话来解释：“交通有三层含义：一、Transportation.即实际意义的交通运输；二、Communication.即沟通；三、Ex-change.即实现你我之间信息，资源，思想之间的交换。听罢，身为交通人的同学们眼中瞬时间闪出一道光，似乎是感觉到了自己肩上的使命与责任。

    沟通一词虽听来简单，但真正做起来实属非易。“沟通的第一步，学会倾听。“对于这个”听“，我们所有人都不陌生，然而却很少有人能做一个真正的倾听者。

    张老师做了一个小测验：所有人闭眼倾听，听听这闭眼的一分钟内发生了什么。教室里鸦雀无声，静得可以听见自己的心跳。一分钟过后，几乎每个同学都注意到了之前所没有注意的声音。张老师脸上溢出笑容，开始了下一个测验：同学们两两一组，五分钟内一人说，一人听，主题不限。教室里充满了各种各样的叙述，不过有一个共通之处：说者悦 ，听者静。五分钟很快结束，张兴博老师先请学生辅导员于楠老师谈谈自己的感受。“感觉自己被倾听了，心里面有某种愉悦感，但听的同学似乎还没有完整的认真听下来”，于老师如是说。接下来，张老师便给出几点建议：听的时候要将目光停留在对方的脸上，初识者停在额上为佳，朋友间可在脸颊上，至于更亲密的关系，可以在下巴到脖子之间。

    在深入浅出地为同学们讲解了如何有效沟通后，张老师最后送给同学们一些建议：经常微笑，学会宽容，莫在背后说人家的不是，低调处事，区分人与事。待人处世是门大学问，而学会沟通则是这门学问的敲门砖，做一个谦恭而大写的人，开启和谐人际的大门。